본문 바로가기

새학기 준비

(5)
ADHD·집중력이 부족한 아이를 위한 새학기 학습 습관 만들기 1. ADHD 아이의 학습 습관, 새학기에 가장 중요한 집중 요소새학기가 시작되면서 많은 부모들은 아이의 학습 습관과 집중력 문제로 고민하게 된다. 특히, 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)를 가진 아이들은 일반적인 학습 방식으로는 집중력을 유지하는 데 어려움을 겪으며, 과제를 마무리하거나 학업 목표를 달성하는 것이 힘들 수 있다.ADHD를 가진 아이들은 주의를 쉽게 분산시키고, 장시간 앉아 있거나 계획적으로 학습하는 것이 어렵다. 또한, 과제를 하다가 중간에 멈추거나, 한 가지 일에 몰입하기보다 여러 가지를 동시에 시도하려는 경향이 있다. 이러한 특성은 새학기에 새로운 환경에 적응하는 과정에서 더욱더 두드러질 수 있다.그러나 ADHD 아이들도 올바른 학습 습관을 형성하면 충분히 집중력을 향상하고 학업 성취..
기후 변화 시대에 새학기 실내·실외 학습 환경 최적화하기 1. 기후 변화로 인하여 학습 환경이 달라진다최근 기후 변화는 우리 일상뿐만 아니라 아이들의 학습 환경에도 큰 영향을 미치고 있다. 여름에는 폭염과 습도가 높아지고, 겨울에는 한파가 강해지며, 봄과 가을에도 미세먼지와 변덕스러운 기후 변화가 이어지고 있다. 이러한 기후 변화는 아이들의 집중력, 건강, 학습 지속력에 직·간접적인 영향을 미친다.예를 들어, 폭염이 꾸준하게 지속될 경우 실내 온도 상승으로 인하여 집중력이 저하될 수 있으며, 환기가 어려운 날에는 공기 질이 악화되어 건강에 악영향을 미칠 수 있다. 반대로, 겨울철 한파가 심할 경우 교실 난방을 제대로 유지하지 못하면 학습 능률이 떨어질 가능성이 크다.이러한 변화 속 부모와 교사들은 아이들이 최적의 환경에서 학습할 수 있도록 실내·실외 학습 환경..
새학기와 맞물린 ‘스마트폰 사용 습관 조절법’ 1. 새학기, 스마트폰 사용 습관을 점검해야 할 때새학기가 시작되면 아이들은 새로운 환경과 규칙에 적응해야 하는 중요한 시기를 맞이한다. 하지만 스마트폰이 아이의 생활에 깊이 자리 잡으면서, 많은 부모들이 스마트폰 사용 시간 조절과 학습 집중력 저하 문제로 고민하고 있다.특히, 방학 동안 자유롭게 스마트폰을 사용하던 아이들은 새학기가 되면서 학습에 집중하기 어려워지는 경우가 많다. 온라인 게임, SNS, 유튜브 영상 시청 등이 아이의 학습 습관과 생활 리듬을 방해하는 요소로 작용할 수 있기 때문이다.실제로 연구에 따르면, 스마트폰을 하루 3시간 이상 사용하는 아이들은 그렇지 않은 아이들보다 학업 성취도가 낮고, 주의력 결핍 및 수면 부족을 경험할 가능성이 높다. 또한, 새학기에는 아이들이 새로운 친구를 ..
부모가 아이의 새학기 목표 설정을 도와주는 방법 1. 새학기 목표 설정이 중요한 이유새학기가 시작되면 많은 부모들은 아이의 성적 향상과 학교 적응을 걱정하게 된다. 하지만 단순히 “열심히 해라”, “공부 많이 해라” 같은 조언만으로는 아이가 자기주도적인 태도를 가지기 어렵다.연구에 따르면, 명확한 목표를 설정한 아이들이 그렇지 않은 아이들보다 학습 동기와 성취도가 높아진다고 한다. 목표가 없는 상태에서 공부를 하면 쉽게 지치고, 동기를 잃기 쉬운 반면, 구체적인 목표가 있으면 아이는 성취감을 느끼고 스스로 학습하는 습관을 형성할 수 있다.하지만 많은 부모들이 아이와 함께 목표를 설정할 때 비현실적인 기대를 하거나, 부모 중심적인 목표를 강요하는 실수를 저지르곤 한다. 목표 설정은 단순히 성적을 올리는 것이 아니라, 아이가 스스로 성장할 수 있는 동기 ..
학습 몰입도를 높이는 ‘새학기 환경 세팅’ 가이드 1. 학습 환경이 성적을 결정한다? 공간이 아이의 집중력을 좌우하는 이유새학기가 시작되면 많은 부모들이 아이의 학습 습관과 성적 향상을 고민한다. 하지만, 대부분의 부모들은 ‘어떤 교재를 사용할지’, ‘어떤 학원을 보낼지’와 같은 요소에 집중할 뿐, 아이의 학습 공간 자체가 학업 성취도에 미치는 영향을 간과하는 경우가 많다.그러나 여러 연구에 따르면, 학습 환경은 아이의 집중력과 공부 지속 시간에 직접적인 영향을 미친다. 한 실험에서는 정리된 책상에서 공부한 학생들이 어수선한 환경에서 공부한 학생들보다 20% 더 높은 집중력을 보였다는 결과가 나왔다. 또한, 조명, 소음, 책상 배치, 색감, 공기 질 등의 요소도 학습 효과에 중요한 영향을 미친다.따라서, 단순히 "책상만 있으면 된다"는 생각에서 벗어나,..